دانلود پروژه

مقاله ارزیابی کیفیت ثبت داده های شتاب نگاری سازمان تحقیقات ساختمان و مسکن و تاثیر آن در بهبود مکان یابی زلزله ها در محدوده استان زنجان فایل ورد (word) دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزیابی کیفیت ثبت داده های شتاب نگاری سازمان تحقیقات ساختمان و مسکن و تاثیر آن در بهبود مکان یابی زلزله ها در محدوده استان زنجان فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی کیفیت ثبت داده های شتاب نگاری سازمان تحقیقات ساختمان و مسکن و تاثیر آن در بهبود مکان یابی زلزله ها در محدوده استان زنجان فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزیابی کیفیت ثبت داده های شتاب نگاری سازمان تحقیقات ساختمان و مسکن و تاثیر آن در بهبود مکان یابی زلزله ها در محدوده استان زنجان فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: همایش ملی عمران، معماری، شهرسازی و مدیریت انرژی

تعداد صفحات: 12

چکیده:

در این تحقیق هدف این است که با تلفیق داده های شبکه شتاب نگاری با داده ای شبکه های لرزه نگاری کشوری وابسته به موسسه ژئوفیزیک دانشگاه تهران امکان بهبود مکان یابی زلزله های استان زنجان و نواحی مجاور چهار گوش محدود به صرض های جغرافیایی 35 تا 5 ر 37 درجه شمالی و طول های جغرافیایی 5 ر 46 تا 5 ر 50 درجه شرقی مورد ارزیابی قرار گیرد . نتایج این تحقیق روشن ساخت که داده های شبکه شتابنگاری در منطقه بررسی دارای پتانسیل نسبتا ضعیفی برای بهبود نکان یابی زلزه ها است زیرا اکثر گسل های منطقه مورد بررسی در راستای بیشترین پوشش آزیموتی شبکه های لرزه نگاری قرار گرفته اند و اضافه کردن داده های شتاب نگاری تاثیر اندکی در بهبود پوشش آزیموتی زلزله ها دارد . با توجه به نتایج این تحقیق عملکرد شبکه در نگهداری دستگاههای شبکه و استخراج و نگهدار داده ها در سطح قابل قبولی است هرچند که اشکالات مهمی در نحوه عرضه داده های رقومی قابل مشاهده است. همچنین با بررسی شکل موجهای رکوردهای شتاب نگاری مشاهده شد که دامنه امواج ثبت شده دارای دقت تفکیک کافی نیست و نمی توان زمان رسیدهای امواج لرزهای را با دقت بیشتر از 2 ر 0 ثانیه تعیین کرد.

کلمات کلیدی :

مقاله فرایند ارتباطات در اشاعه و نشر نوآوری ها (با تأکید بر کاربرد فن آوری های اطلاعات و ارتباطات ICTs در آموزش عالی و ترویج کشاورزی) فایل ورد (word) دارای 22 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله فرایند ارتباطات در اشاعه و نشر نوآوری ها (با تأکید بر کاربرد فن آوری های اطلاعات و ارتباطات ICTs در آموزش عالی و ترویج کشاورزی) فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله فرایند ارتباطات در اشاعه و نشر نوآوری ها (با تأکید بر کاربرد فن آوری های اطلاعات و ارتباطات ICTs در آموزش عالی و ترویج کشاورزی) فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله فرایند ارتباطات در اشاعه و نشر نوآوری ها (با تأکید بر کاربرد فن آوری های اطلاعات و ارتباطات ICTs در آموزش عالی و ترویج کشاورزی) فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1388

محل انتشار: همایش مدیریت تکنولوژی و نوآوری

تعداد صفحات: 22

چکیده:

دراین مقاله، پس از تعریف فرایند ارتباطات و روابط آن با فرآیندهای تغییر اجتماعی و اشاعه و نشر نو آوریها،تعریف نو آوری و عوامل موثر در آهنگ و سرعت پذیرش آنها، به شناسایی عناصر فرآیند نشر نو آوریها و شباهتهای آن با مدل ارتباطات S,M,C,R,E نمونه ای برتر فرآیند تصمیم نو آوری ها ، نقش و عملکرد کانالهای گوناگون ارتباط فردی وجمعی در مراحل مختلف نشر نو آوریها ، ارایه مختصری ازتاریخچه IT و مقایسه آموزش بر مبنای آن با آموزش متعارف چهره به چهره ، به بیان ادغام آموزش مترقی پیشرفته در آموزش از راه دور بر مبنای فن آوری، مثالهایی از آموزش بر مبنای فن آوری، اهداف کلی آموزش بر مبنای فن آوری ، احتیاط و توجه هایی در ارتباط با آموزش بر مبنای فن آوری ، تجربه های یادگیری کلاسی در نظام های آموزشی و آموزش عالی کشورهای انگلیس و ایالات متحده،;و در نهایت به موارد کاربرد فن آوری اطلاعات در نظام آموزش کشاورزی پیشرفته در آمریکا می پردازد. در پایان به نتیجه گیری از موارد ذکر شده درکشورهای گوناگون جهان و بیان توصیه های کاربردی در شرایط کشور ایران می پردازد.

کلمات کلیدی :

مقاله اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری دانش آموزان دختر افسرده فایل ورد (word) دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری دانش آموزان دختر افسرده فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری دانش آموزان دختر افسرده فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری دانش آموزان دختر افسرده فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تعداد صفحات: 11
چکیده:
هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاریدانش آموزان دختر افسرده بود. روش: این پژوهش از نوع آزمایشی است که با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروهگواه انجام گردید. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه دبیرستان و هنرستان شهربانوناحیه یک آموزش و پرورش شهر اردبیل در سال 1393 بود. نمونه پژوهش، 50 دانش آموز افسرده بود که به صورتتصادفی به گروه های آزمایش و گروه کنترل گمارده شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامهسازگاری دانش آموزان سینها و سینگ و پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل نتایج از روش آماری واریانس چند متغیره (MANOWA) استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری باعث بهبود سازگاری (هیجانی، تحصیلی، اجتماعی) و کاهش علایم دانش آموزان افسرده شد. نتیجه گیری: این یافته ها بیان می کند که استرس باعث افزایش ناسازگاری در دانش آموزان افسرده می شود، لذا از آموزش مدیریت استرس به عنوان یک روش موثر بر کاهش مسشکلات روانی و ارتقاء سلامت روانی دانش آموزانمی توان استفاده نمود.

کلمات کلیدی :

مقاله مقایسه روشهای مقابله با استرس و کیفیت زندگی مادراندارای فرزند کم توان ذهنی و عادی فایل ورد (word) دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه روشهای مقابله با استرس و کیفیت زندگی مادراندارای فرزند کم توان ذهنی و عادی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه روشهای مقابله با استرس و کیفیت زندگی مادراندارای فرزند کم توان ذهنی و عادی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه روشهای مقابله با استرس و کیفیت زندگی مادراندارای فرزند کم توان ذهنی و عادی فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1389

محل انتشار: اولین همایش ملی بهداشت خانواده و اصلاح شیوه زندگی

تعداد صفحات: 11

چکیده:

خانواده یک نظام اجتماعی است که اختلال در هریک از اعضا آن می تواند کل نظام خانواده را مختل کند. حضور کودک کم توان ذهنی با ایجاد مشکلات مراقبتی برای خانواده و بویژه تجربیات استرس زا برای والدین همراه است چنین وضعیتی مانع از آن می شود که خانواده بتواند کارکردهای متعارف خودنظیر تربیت فرزندان روابط اجتماعی، اشتغال اوقات فراغت و روابط زناشویی را به نحو مطلوبی داشته باشد حضور این کودکان به سلامت و تعادل خانواده آسیب می رساند و خطر بروز عملکرد نامناسب خانواده و والدین را افزایش میدهد وجود کودک عقب مانده ذهنی علاوه بر این که بهداشت روانی مادران را دچار اختلال می کند از نظر جسمی نیز دچار آسیب هایی به صورت ناراحتی های روان تنی می کند تحقیقات اسلوپر و همکاران 2001 نشان داده که تجربه استرس در مادران علاوه بر اینکه با نشانه های روان – تنی همراه است می تواند افسردگی اضطراب و احساسات منفی را در آنها بوجود بیاورد و هرچقدر میزان استرس مرتبط با کود و رفتارهای او بیشتر باشد علائم و نشانه های افسردگی شدیدتر می شود و نیاز به کمک بیشتری دارد.

کلمات کلیدی :

مقاله بررسی جریان های کمینه با تداوم مختلف در حوزه های آبخیز خراسان رضوی فایل ورد (word) دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی جریان های کمینه با تداوم مختلف در حوزه های آبخیز خراسان رضوی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی جریان های کمینه با تداوم مختلف در حوزه های آبخیز خراسان رضوی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی جریان های کمینه با تداوم مختلف در حوزه های آبخیز خراسان رضوی فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1388

محل انتشار: هشتمین سمینار بین المللی مهندسی رودخانه

تعداد صفحات: 9

چکیده:

با توجه به اثرات زیان بار خشکسا لی، شناخت و بررسی سنجه های فراوا نی جریان های حداقل، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. تجزیه و تح لیل جریان های حداقل رو شی در برآورد خشکسالی هیدرولوژیک می باشد . از بین روش های برآورد در مناطق فاقد آمار کافی، آنالیز منطقه ای جریان های حداقل، روش مناسبی است که متکی بر آمار واقعی بوده، لذا نتایج بدست آمده با این روش با ضریب اط مینان بیشتری همراه است . در ای ن مطالعه از داده های 19ایستگاه هیدرومتری واقع در شمال شرق خراسان رضوی برای تحلیل جریان های حداقل استفاده و ضمن محاسبه سری های جریان حداقل سالانه با تداوم های 15،7 و 30 روزه، هشت تابع توزیع آماری داده ها برازش داده شد وتوزیع لوگ پیرسون تیپ III به عنوان توزیع مناسب منطقه ای انتخاب گر دی د. همچنین 16 پارامتر فیزیوگرافی،اقلیمی و ز مین شناسی بر ای حوزه های منتخب تعیین گردید. از روش تجزیه و تحلیل عاملی برای انتخاب متغیر های مستقل استفاده شد . نتایج حاصله نشان داد که از 16 پارامتر ورو دی، 3 ویژگی مساحت، بارند گی متوسط سالانه ودرصد سازند نفوذپ ذیر به عنوان مهم ترین عوامل خشکسالی هیدرولوژیک شناخته شدند که 79 % واری انس راتوضیح می دهند . با استفاده از روش تجزیه و تح لیل خوشه ای، برای دو منطقه همگن و کل منطقه مورد مطالعه با در نظر گرفتن سه عامل مذ کور مدل ه ای کمی برای تداوم های مختلف جریان های حداقل در دوره های بازگشت 2 تا 50 سال ارائه گردید. بررسی ها نشان می دهد که مدل های ارائه شده برای مناطق همگن دارای ضرایب تبیین بالا و خطای استاندارد کمتری نسبت به کل منطقه می باشد.

کلمات کلیدی :