پروژه دانشجویی بررسی و مقایسه وضعیت نگرش های اجتماعی ، سطوح اخلا

پروژه دانشجویی بررسی و مقایسه وضعیت نگرش های اجتماعی ، سطوح اخلاقی و میزان بهره هوشی دانشجویان در pdf دارای 88 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد پروژه دانشجویی بررسی و مقایسه وضعیت نگرش های اجتماعی ، سطوح اخلاقی و میزان بهره هوشی دانشجویان در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
مقدمه:
چنانچه می دانیم هوش را به صورت های مختلف تعریف کرده اند.ولی همه روان شناسان در این نکته اتفاق نظر دارند که هوش یک پدیده،یک شی یا یک وجود مستقل نیست؛بلکه هوش هنگامی ادراک می شود که فرد در موقعیت گوناگون،رفتارهای ویژه ای را از خود نشان می دهد.هوش عبارت است از مجموعه ای از استعدادها و توانائیهایی که فرد را یاری می کنند تا در محیط با اندیشه های سنجیده رفتار و کرداری مؤثر و با هدف از خود بروز دهند.هوش بر خلاف تصور عامه یک جوهر یا یک ملکه نیست؛بلکه متضمن اعمال و کنشهای ذهنی پیچیده ای است که در رفتار ظاهر می شوند.اگر بخواهیم این کلمه را به طور اختصاصی در مورد انسان به کار ببریم، معنای ظریفتری می یابد.در این معنی کسی که مسائل محیط خود را خوب دریابد و آنها را با ضوابط عقلانی و منطقی منطبق و بر اساس آنها عمل کند شخص «باهوش» نامیده می شود.(هاشمیان،1386،ص147،146)
علم اخلاق یکی از ضروری ترین،علوم برای انسان است.این علم در حقیقت علم زندگی و آیین زیستن،به معنای حقیقی کلمه است.علمی است که افزودن بر بیان احکام ارزشی همه ابعاد فردی و اجتماعی زندگی آگاهانه و مختارانه ما،راههای اتصاف به فضایل و بهره مندی از خوبی ها و دفع زشتی ها را نیز نشان می دهد.علم اخلاق اگر مهمترین علم نباشد یکی از مهمترین و سرنوشت سازترین دانش هاست.(شریفی،1388،ص29)
شاخص اخلاق،یعنی عملی که نشان می دهد شخص دارای ارزش های اخلاقی است یا نه،احساس گناه در برابر عمل خطا است،یعنی اگر کسی با زیر پا گذاشتن اصول اخلاقی در خود احساس گناه کند مفهوم آن این است که وی دارای وجدان یا نیروی بازدارنده و سرزنش کننده درونی هست.اما اگر در برابر عمل خلاف احساس گناه نداشته باشد باید نتیجه گرفت که وجدان اخلاقی در چنین شخصی صورت نگرفته است.(کریمی،1384،ص164-163)
نگرشهای اجتماعی مجموعه ای از شناختها و باورها و عقاید و واقعیات است که حاوی ارزشیابی های مثبت و منفی بوده و همگی به یک موضوع مرکزی مربوط اند یا آنرا توصیف می کنند.نگرش هر شخص نسبت به یک موضوع برآیند خوشه های متعددی از نظرهای منفی و مثبت نسبت به آن موضوع است.
واژگان لاتین
روانی جنسی20.psychosenual شخصیت 1.personality
مرحله دهانی21.oralstage پروین. کدیور 2.parvin.Lawrence
مرحله مقعدی22.analstage راس 3. Ross.aLano
مرحله آلتی23.phallic stage یکتایی 4.unigueness
مرحله جنسی24.genital stage وجوه اشتراک 5.Commonalites
تثبیت25.Fiation ثبات 6.Stability
مکانیسم دفاعی26.defensemechanism انعطاف پذیری 7. malleability
سرکوبی27.repression سوداوی مزاج 8.Hippocrate
واپس روی28.repression صفراوی مزاج 9.Gallien
جابجایی29.displacement بلغمی مزاج 10.melacholic
یونگ30.carl 7 ung دموی مزاج 11.phlegmatic
ناهشیار فردی31.personaluncounscious فروید 12. Froied
ناهشیار جمعی32.collective مکتب روان پویائی 13.psychodynamics
پرسونا33.persona نهاد 14.Id
آنیما34.anima اصل لذت 15.pleasureprinciple
آنیموس35.animus من 16.ego
سایه36.shadow اصل واقعیت 17.relity principle
حقارت37.inferioitycomplen فراخود18.super ego
عقده برتری38.superiority complen وجدان 19.conscienceb
تسلط46.dominance سلطه گر39.dominant
پیروزی47.autonomy گیرنده40.getting
پرخاشگری48.aggression اجتنابی 41.avoidi
عقد? تنگنایی49.phenomenology سودمندی اجتماعی42.sociall yuseful
عقده میز راهی50.ideal self موری43.Henry murry
شخصیت شناسی44.person ology
ماهیت طولی45.Iongitudinal
منابع و مأخذ :
1- هاشمی،ابراهیم،(1354) کودکان استثنایی انتشارات دانشسرای عالی .
2- میلانی فر،بهروز،(1388) روانشناسی کودکان استثنایی،انتشارات ایران مصور.
3- گنجی ،محمد حسین ،( 1384) کلیات فلسفه،انتشارات مهر.
4- کدیور،پروین(1387)روانشناسی تربیتی،انتشارات وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی .
5- روزن هان ، دیوید ، آل ، سلیگین ، مارتین (2002 ) آسیب شناسی روانی ترجمه یحیی سید محمدی ( 1386) انتشارات رسا .
6- ریو ، جان ، مارشال (2005) انگیزش و هیجان ترجمه یحیی سید محمدی ( 1385) تهران انتشارات ویرایش .
7- سلیگمن ، مارتین ، ای پی ، خوش بینی آموخته شده ترجمه قربان علی خزائی ، همدان ( 1386) انتشارات چیار .
8- سیاسی ، علی اکبر ( 1386 ) نظریه ها شخصیت ، انتشارات دانشگاه تهران .
9- سیف ، علی اکبر ( 1384) روان شناسی پرورشی ، تهران انتشارات دوران .
10- شاملو ، سعید ( 1382) روان شناسی شخصیت ( مکاتب و نظریه ها ) تهران انتشارات رشد .
11- شفیع آبادی ، عبدالله ( 1385 ) نظریه های مشاور و روان درمانی ، تهران مرکز نشر دانشگاهی .
12- شولتز، داون ( 1990 ) نظریه شخصیت ، ترجمه یوسف کریمی و همکاران ( 1383) تهران انتشارات ارسباران .
13- فیست ، حسبی ، فیست ، گریگوری ( 2002) نظریه های شخصیت ترجمه یحیی سید محمدی ( 1386) انتشارات روان .
14- کریمی ، یوسف ( 1382) روان شناسی شخصیت تهران انتشارات ویرایش
15)اینترنت،سایت FEKPENOE.
16)اینترنتhtt://www.maghaleh.net(content-1386:htm)
17-اینترنتhtt://www.arioshop.com lindex.shop

کلمات کلیدی :
» نظر